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先生「三角形の面積は底辺×高さ÷2でとけます」人間達「はーい!」ワイ「なんでや…」

 公開日時:2017年10月04日18時02分(水)
      コメント(2) 
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つまづくところか?

算数の授業についていくのに必死だったスレ主と、なんJ民の反応スレ。

 

面積の授業はすんなり解けたと思うけどなあ。

 

小学生のころに難しかったのは暗記系・社会科かな。授業だけじゃ覚えきれないし。

 

【ネットの反応・感想・意見などがサムネ下に続きます】

 

 

 

 

 

 

 

 

三角形 面積 小学校

 

 

引用元: 先生「三角形の面積は底辺×高さ÷2で導けます」人間達「はーい!」ワイ「なんでや…」

1: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:10:34.77 ID:OkOCDFTla
先生「では次の問題へ進みます」
人間達「はーい!」

ワイ「なんで2で割るんや…」

先生「ぺちゃくちゃ」
人間達「はーい!」

ワイ「三角形を2つ足したら四角形になるから四角形の面積を出して2つに割る…?あ!そういうことか!」

─テスト後─

ワイ「70点・・・」

人間達「90点余裕!」

先生「ワイはダメな奴だ」



こんなのが積み重なって落ちこぼれた

 

2: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:11:10.55 ID:AwfaavS50
質問しろや

 

4: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:11:12.64 ID:O0rccO9R0
無能

 

5: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:11:20.56 ID:tj7GyMmYa
知能が足りないって可哀想やな

 

7: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:11:41.09 ID:Vj8vE4uj0
イッチの説明でやっと理解でけたわ
サンガツ!

 

10: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:12:03.14 ID:ohd9x4UI0
ワイは四の段でつまづいた
あと、時計のみかた

 

13: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:12:26.72 ID:uaRtIt1Aa
>>10
ガイジやんけ

 

35: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:16:19.93 ID:PnqFzaYg0
>>10
ワイやんけ
時計は長針固定しろ
半端な位置だとわからんわ

 

296: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 07:00:09.36 ID:a+GhJWWMM
>>35
デジタル時計って便利なのが今はあるで

 

11: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:12:19.95 ID:FwnEMdIra
真面目に勉強して70点くらいのやつが一番無能だよな

 

14: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:12:40.40 ID:dIskTUrf0
3.14って何だよ(哲学)

 

19: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:13:12.92 ID:b245dgr30
>>14
これクッッソわかる
3.14だからなんやっちゅーねん

 

16: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:12:58.30 ID:mVBVAnDNa
そもそも授業で2つ組み合わせたら平行四辺形になるって習ったやろ

 

23: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:13:57.64 ID:DECx2Yzu0
中学ワイ「これからの人生でこれ使うときあるんか…..?」

 

496: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 07:28:33.56 ID:gbX5wVRY0
>>23
中学ならあるぞ

 

27: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:15:09.74 ID:LnDv3czI0
これ最初はかなり説明してくれたよ
四角形がこうだからどうのこうの

 

29: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:15:37.53 ID:cIjjhHt50
普通公式教わるときに原理も説明されるやろ

 

31: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:16:02.30 ID:VPKsmhFdM
このレベルでつまずく奴が半数いるんだよな

 

33: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:16:06.18 ID:w3pNj2t40
数学ってこんなアスペみたいなやつにとってはめんどくさいんやねw

 

441: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 07:20:58.78 ID:aMxBDhAn0
>>33
三かくは半ぶんに割る!でみんな何も考えずに納得してるのにな

 

36: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:16:58.78 ID:hnHn0E6FM
なんかわかる
ワイもこんなんが全教科で積み重なって諦めるしかなかった

 

41: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:19:04.76 ID:+VLmyWgKa
最初のハーイで周りは理解しとるぞ

 

45: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:19:51.67 ID:i3ehwU4ra
理解して70点とか理解した気になってるだけのカスやん

 

48: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:20:24.21 ID:hDhnskJpp
おもいでぽろぽろでそんな話あったな
分数の掛け算だか割り算だかで
どういう理屈でそうやって解くのか分からないから悩む人は
その先もいちいちつまずいて悩まずいける人は人生順調みたいな話

 

55: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:21:17.45 ID:Klt5w6p10
ワイは台形の公式は未だに納得してない

 

106: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:27:06.97 ID:9h1qbD/H0
>>55
1の説明と同じやろ
2つの三角形に分けるんやで

 

58: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:21:30.19 ID:RV4DyVf80
先生「マイナスとマイナスを掛け算したらプラスになります」
人間たち「はーい」
ワイ「なんでや…」

これもありそう

 

86: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:25:11.18 ID:22n+SgK40
要領悪い奴って理解できない事があるとそこでフリーズするよな
まあワイもやけど

 

107: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:27:09.60 ID:zQj52RToM
高校生文系ワイ「logってなんだよ(憤怒)」

 

136: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:32:29.62 ID:bhBgGjN10
でも数学はまだましな方だよな
物理の電場とか自己インダクタンスとか何を言ってるのすら分からん

 

150: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:36:32.98 ID:vGJ3F/gt0
ワイ数学0点民、高みの見物

 

170: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:40:57.59 ID:GBPAIg290
数学者「現実には存在せんから虚数てしとこ」
物理学者「なんかよく考えたら現実世界にも虚数存在するわ」
ガガイのガイ

 

185: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:43:18.82 ID:LgPmHrr1a
数学、物理の法則を直感的に理解できるのがものほんの天才よなぁ
憧れる

 

190: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:44:44.15 ID:LdHpvzEV0
>>185
ワイは物理と数学にも壁あると思うで
物理は現実にトレスさせて考えられるから割と理解しやすい
数学を直感的に理解できるのは本物の天才やわ

 

193: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:45:17.50 ID:PUEKyIIx0
さすがに小中の数学でつまずくのはガイジやろ

 

 

 

1.5: ホイミ速報 2013/07/06 07:22:46 ID:H0IMIS0K

 

 

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212: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:48:08.01 ID:SeI3jVyA0
イッチは小学校エアプだろ
折り紙で平行四辺形や三角形の図形を作って公式の意味を知る授業するから

 

230: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:49:45.14 ID:/li/zD06d
興味無いし解法覚えるだけ

 

234: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:50:13.36 ID:kO/FMYci0
折り合いつけられるかそうでないかやろ
悩んでてもしゃーないんやで

 

274: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:56:23.69 ID:/Vy/AiAK0
微分と積分って何の為にやるんや………
傾きを求めて、面積を求めて何になるんや………

 

276: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:57:08.57 ID:ecloeC16a
大学まで「何で?」は必要ないんや
ただただ暗記するだけや
理解する能力は大学で身に付けろ世の中の真理や

 

306: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 07:01:45.84 ID:bWETaXEi0
>>276
大学こそ理解を飛ばす場所やで
公式使うと答えが出るんやなあってやらんと追いつかない
理解できる奴は上にいくけどたいていは公式を道具として扱わないとあかん

 

279: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:57:32.49 ID:evGtkiQc0
わからないこと、苦手なことがあるなら復習しろや
それすらしないから落ちこぼれたんやぞ

 

280: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:57:36.69 ID:S3ku6rLzd
おもひでぽろぽろ

 

336: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 07:08:29.02 ID:O+l73i1I0
先生「三角形の面積は底辺×高さ÷2で導けます」

人間達「はーい!(四角形を半分にするんやな)」

ワイ「なんでや…」

 

345: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 07:09:33.63 ID:nlSeE8gLd
>>336
これメンス

 

 

 

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先生「三角形の面積は底辺×高さ÷2でとけます」人間達「はーい!」ワイ「なんでや…」」への2件のフィードバック

  1. マイナスとマイナスを掛けたらプラスになるのがわからん奴は、

    後ろを向いて後ろ歩きしたら前向いて普通に歩くのと同じ方に移動する

    と考えてみろ。

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